近日，河北省教育厅发布了《2022年度河北省普通本科院校教学名师和优秀教学团队名单》（冀教高函[2022]57号），以任云生教授为带头人的地学野外综合实践教学团队获评省级优秀教学团队，袁四化教授获评省级教学名师。

地学野外综合实践教学团队坚持立德树人根本要求，本着“突出特色、对接行业、产学结合、提高质量”的理念，积极推进行业协同创新、协同育人模式改革，扎实组织地学类专业野外集中实践教学，在行业特色学科专业建设和人才培养方面取得显著成效。近年来，以本教学团队作为骨干力量，建成河北省地震动力学重点实验室，获批地质学、地球物理学2个国家级一流本科专业建设点，建成多个防灾减灾特色综合实践基地，建成多个虚拟仿真实践项目，对学院构建实践育人、课程育人和科研育人体系形成强力支撑。团队成员获省级教科研成果奖18项，出版特色教材7部，完成省部级以上及社会服务项目50余项，发表SCI、EI、核心期刊论文100余篇，指导学生在省级以上学科竞赛中获奖30余项。团队现有教师30名，涵盖地质（学）类、地球物理学类各专业骨干教师，其中教授7名、副教授15名、讲师8名，有省教学名师、师德标兵3名，是一支职称、年龄结构合理，教学经验丰富、教学能力突出、教学成果显著的优秀教学团队。

作为教学团队骨干成员之一的袁四化教授，获批省教学名师。他从事防灾减灾高等教育十余年，爱岗敬业，为人师表，治学严谨，扎根一线，潜心育人，成果丰硕，主持或参与国家自然科学基金等国家级、省部级科研项目8项，发表学术论文70余篇，其中SCI、EI收录5篇，获省部级科研成果奖3项。

本次获评省级教学团队和教学名师，是学校大力推进学科专业内涵建设，加强教师队伍建设的重要突破，更是对地球科学学院师生的激励和鼓舞。学院将以此为契机，持续加强教学团队建设，积极发挥优秀教学团队和教学名师的示范作用，不断提高教育教学水平和人才培养质量。

优秀教学团队：地学野外综合实践教学团队坚持立德树人根本要求，本着“突出特色、对接行业、产学结合、提高质量”的理念，积极推进行业协同创新、协同育人模式改革，扎实组织地学类专业野外集中实践教学，在行业特色学科专业建设和人才培养方面取得显著成效。近年来，以本教学团队作为骨干力量，建成河北省地震动力学重点实验室，获批地质学、地球物理学2个国家级一流本科专业建设点，建成多个防灾减灾特色综合实践基地，建成多个虚拟仿真实践项目，对学院构建实践育人、课程育人和科研育人体系形成强力支撑。团队成员获省级教科研成果奖18项，出版特色教材7部，完成省部级以上及社会服务项目50余项，发表SCI、EI、核心期刊论文100余篇，指导学生在省级以上学科竞赛中获奖30余项。团队现有教师30名，涵盖地质（学）类、地球物理学类各专业骨干教师，其中教授7名、副教授15名、讲师8名，有省教学名师、师德标兵3名，是一支职称、年龄结构合理，教学经验丰富、教学能力突出、教学成果显著的优秀教学团队。

教学名师：袁四化，男，2010年毕业于中国地质科学院构造地质学专业，博士学位，教授。2019年被派往奥地利萨尔兹堡大学进行访问学者一年。主要承担地质学专业多门专业课程的教学任务，多次获教学质量优秀奖，教学效果得到师生一致好评。多次荣获优秀教师荣誉称号，在第十四届教师教学创新大赛中获三等奖。主编防灾减灾教材1部，发表教研论文多篇。先后主持或参与国家级、省部级等科技项目8项，各类技术服务项目5项。发表学术论文70余篇，其中第一（通讯）作者发表SCI、EI收录5篇；参与获省部级科研成果奖3项。